浅谈学习型社区的创建

　　随着社会主义市场经济的发展和城市化的推进，政府机关和企事业单位承担的很多职能逐步转由街道承担，居民的社会关系由主要依附于单位转向主要依附于社区，社区已越来越成为人们生活的主要空间。因此，把创建学习型社区作为创建学习型城市的基础性工程，建立起以地域性为特征，以群众认同感为纽带的新的学习型社区，是建设学习型街道、学习型城区、学习型城市乃至学习型社会的具体体现和基本要求。下面我谈一谈对创建学习型社区的初步认识和理解。

　　一、学习型社区建设的基本功能

　　1、通过学思想、学文化、学科学，有效地提高居民现代素质，培养公民意识，调动广大居民自觉参与社区建设的主动性，养成以集体主义为核心的具有中国特色的社区精神。

　　2、通过创造人与人、户与户、单位与单位之间的互动式学习方式，培养参与精神，建设良好的社区人文环境，不断增强社区凝聚力。

　　3、通过组织居民学专业、学技能，培养居民就业与创业能力，培养和吸引特色人才，促进居民安居乐业和开创社区经济发展新局面。

　　4、通过学习进家庭，加大家庭生活的知识与科技投入，促进社区居民衣食住行、生儿育女、爱情婚姻、家庭赡养、个人进步、闲暇娱乐等诸多方面的知识化和科学化，有效地提高居民生活质量。

　　5、通过学习进企业、进机关、进单位，创新社区资源，促进街道体制改革和居民自治建设，提高社区建设能力和社区服务水平，丰富社区建设内容。

　　6、通过学习进党团组织，加强党组织和团组织自身建设，提高党员和团员的政治水平和社区工作能力，有效发挥党团员在社区建设中的先锋模范作用，促进社区建设的全面发展。

　　二、学习型社区建设的基本原则

　　1、从实际出发的原则。根据本社区的基础情况和各社区成员的综合素质构建学习型社区，使之共享教育资源，顺利交流学习成果，避免搞形式、图虚名、应付了事。

　　2、因地制宜的原则。学习型社区的创建要紧密结合社区建设和社区成员的特点和需要，做到因地制宜，避免千篇一律，避免好大喜功、走过场、盲目建设。

　　3、坚持长久的原则。学习型社区的创建只是手段而非目的。只有坚持长久，不断完善，不断延伸，才能达到社区成员共享社区教育资源，共享学习成果的目的，才能形成团队学习的局面，才能实现有效推进个人、城市乃至社会整体进步的目的。

　　三、学习型社区建设的基本方法

　　1、明确学习目标。通过每个社区每天走访15个家庭、每周举办一次社区座谈等形式广泛地开展宣传和教育，使社区居民认识到树立终身学习的理念和养成终身学习的习惯是适应现代生活节奏的必备素质。学习的目标不仅是为了文凭，为了子女教育，为了就业创业，更重要的是提高素质，开发潜能和人生价值，拓展生活领域，丰富生活内涵，提高生活质量，建设美好家园。

　　2、营造学习氛围。通过充分利用社区的各种画廓、板报等宣传阵地，通过组织社区学习典范的巡回演讲活动，宣传学习的重要性、必要性和紧迫性，积极引导社区成员适应时代发展要求，更新思想观念，不断培养他们的学习热情，使其积极学习，善于学习，学出成果，学出乐趣。使每个家庭、每个社区都成为不同的学习单元，人人都在生活中学习，在学习中生活，使社区居民都能够自觉地形成互动学习，取长补短，经常沟通感想，交流体会的学习习惯，从而在社区营造出崇尚学习、尊重知识、尊重人才的浓厚氛围。

　　3、整合社区资源。有效的整合包括充分利用社区现有资源和积极培养与开发新资源。一是从社区实际出发整合辖区学习资源，包括教育、文化和辖区各单位的各种学习资源;二是建立社区人才库，整合人才资源，培养和形成人才优势;三是新建社区文化科技广场，可以利用街道区位优势和市场杠杆，引资兴教，建成集社区居民学习发展、休闲娱乐和学习产业于一体的学习型社区。

　　4、开放学习环境。学习型社区的学习是开放型的，因此要有开放的学习环境与之相适应。一是建立开放的学习场所，如开放的图书室、活动室、健身室、会议室、微机室、教研室等;二是完善开放的学习模式，如利用现代网络技术接受远程教育，帮助居民联系个人进修，组织集体培训以及组织社区成员(包括单位)共同休闲娱乐，分享、交流学习体会等。

　　5、培养骨干队伍。一是抓好社区党员干部队伍的学习。要求党员率先垂范，带头学习，通过深学政治理论、精学本职业务、勤学修身知识，影响和带动周围的群众学习，在全社区形成学习、研究、探索和实践的风气;二是抓好社区居委会干部队伍的学习。组织学习社区组织法及有关法律法规、民主自治等有关知识，带动社区成员积极参与基层民主自治建设，发挥社区“自我管理、自我教育、自我服务”的作用;三是抓好社区工作者队伍的学习。组织社区专兼职工作者和社区志愿者学习管理和服务的知识和技能，树立正确的观念，更好地掌握为社区成员服务的本领;四是培育和壮大社区辅导员队伍。在社区党团员、社区工作者、各驻区学校、机关、企业、社会团体(文化馆、剧院、健身馆)中培养和挑选各类社区学习的辅导员，邀请他们定期为社区成员进行辅导，充分发挥他们的作用。

　　6、组织各类活动。广泛深入地开展多种形式的群众性读书学习和各类文体活动。如举办“读书讲座月”活动，组织市民知识竞赛，举办社区运动会，以市民大学为依托定期组织各种讲座、授课活动，以各种节日、纪念日为依托不定期组织各具特色的文艺演出活动等等，从而进一步加强各社区及各社区成员之间的联系和沟通，增强社区凝聚力。

　　四、学习型社区建设的重要意义

　　1、创建学习型社区是做好群众工作和加强基层政权建设的重要内容，这项工作的开展对于促进社区经济与社会协调发展，提高社区发展的整体水平和质量，培育基层民主，维护社会稳定，都具有十分重要的作用和意义，如果假以时日，不断完善和大力推进学习型社区的创建，那么这种作用和意义将显现得更加突出。

　　2、社区是城市的依托，是社会的微观结构，是现代生活的一个活的细胞。而建设学习型城区、学习型城市、学习型社会的基点正是学习型社区的普及，大批的、完备的学习型社区的形成之日就是学习型城市的到来之时。